Educazione ambientale
nei parchi del Lago Maggiore
Progetto “Biodiversità: dalla terra al cielo”
Luoghi: sede scuole, Riserva naturale di Fondotoce / Parco naturale Lagoni di Mercurago
Destinatari: scuola primaria – classi 3^,4^ , 5^/ scuola secondaria – tutte le classi
Educare alla biodiversità è l’obiettivo principale del percorso didattico proposto. Sensibilizzare i bambini al problema della diminuzione di biodiversità e quindi all’impoverimento genetico, biologico, ecologico, produttivo e culturale è una tappa indispensabile per affrontare altre e diverse tematiche di educazione ambientale.
Il Parco Naturale Lagoni di Mercurago e la Riserva Naturale Speciale di Fondotoce, conservano un alto grado di biodiversita' ed in particolare rappresentano un habitat ideale per la nidificazione, lo svernamento e la sosta di numerosissime specie di uccelli, diventando parte integrante del corridoio ecologico rappresentato dal fiume Ticino e dal Lago Maggiore. Il territorio, proprio per la sua valenza naturalistica e ambientale, offre la possibilità di indagarne l’importanza e di valorizzarne le potenzialità, anche come laboratorio sul campo; permette la valutazione delle sue caratteristiche attraverso lo studio della presenza di avifauna stanziale e migratoria.
Questo progetto vuole accompagnare i ragazzi alla scoperta del proprio territorio e delle potenzialità in esso nascoste, per poterne scoprire il valore, il fascino e l’importanza.
I ragazzi saranno invitati a riflettere su svariate tematiche e ad approfondire argomenti quali: le peculiarità naturalistiche dei parchi del Lago Maggiore, le ricchezze faunistiche del territorio, il complesso fenomeno delle migrazioni, la presenza dell’uomo sul territorio e delle necessarie azioni di mitigazione ambientale ed infine l’educazione alla biodiversità.
Durata: 2 incontri in classe di 2 ore ciascuno + 1 visita guidata di una giornata
Programma:
- 1° incontro in classe introduttivo: “Le forme della vita”
Si affronteranno alcuni concetti propedeutici alla successiva uscita in campo, con il supporto di diapositive, lucidi e materiale didattico. (Presentazione dei Parchi del Lago Maggiore e del progetto – L’avifauna e lo studio della migrazioni - I corridoi di biodiversità)
- Uscita in campo (1 giornata):
Ipotesi A
Ore 9,30 – ritrovo con l’accompagnatore naturalistico della Cooperativa Ar.Tur.O. alla Riserva Naturale Speciale di Fondotoce. La Riserva comprende il tratto terminale del fiume Toce, parte della piana alluvionale di Fondotoce e si presenta come una tipica zona umida relittuale in un’area di intenso insediamento umano. Nonostante il grande disturbo antropico, che si manifesta ai suoi margini, il canneto, formato quasi esclusivamente da cannuccia di palude (Phragmites australis) conserva un alto grado di biodiversita' e costituisce un’area fondamentale per la riproduzione di molte specie di pesci presenti nel lago, ma soprattutto un habitat ideale per la nidificazione, lo svernamento e la sosta di numerosissime specie di uccelli. Per poter meglio studiare l'avifauna e' stato recentemente inaugurato il Centro Studi sulle Migrazioni, ovvero una stazione di inanellamento con 300 metri di reti che si addentrano nel canneto su di una passerella galleggiante.
Itinerario a piedi.
Arrivo alla stazione di inanellamento
Presentazione dell’attività di inanellamento, osservazione delle specie catturate, metodologia di studio.
Pausa pranzo nella riserva
Prosecuzione dell’itinerario con visita al bosco ripariale e ad una zona rinaturalizzata
Trasferimento al punto di osservazione sul lago e sul canneto
Ore 15,30 – termine della visita e rientro.
Ipotesi B
Ore 9,00 – ritrovo con l’accompagnatore naturalistico della Cooperativa Ar.Tur.O. alla Riserva Naturale Speciale di Fondotoce. La Riserva comprende il tratto terminale del fiume Toce, parte della piana alluvionale di Fondotoce e si presenta come una tipica zona umida relittuale in un’area di intenso insediamento umano.. Nonostante il grande disturbo antropico, che si manifesta ai suoi margini, il canneto, formato quasi esclusivamente da cannuccia di palude (Phragmites australis) conserva un alto grado di biodiversita' e costituisce un’area fondamentale per la riproduzione di molte specie di pesci presenti nel lago, ma soprattutto un habitat ideale per la nidificazione, lo svernamento e la sosta di numerosissime specie di uccelli Per poter meglio studiare l'avifauna e' stato recentemente inaugurato il Centro Studi sulle Migrazioni, ovvero una stazione di inanellamento con 300 metri di reti che si addentrano nel canneto su di una passerella galleggiante.
Itinerario a piedi.
Arrivo alla stazione di inanellamento
Presentazione dell’attività di inanellamento, osservazione delle specie catturate, metodologia di studio.
Ore 11,30/12 trasferimento per la pausa pranzo a Mercurago presso la sede dell’Ente Parchi Lago Maggiore e utilizzo dell’area attrezzata per la pausa pranzo.
Breve itinerario di conoscenza dell’ambiente dei Lagoni di Mercurago.
Ore 16,30 termine della visita e rientro.
- 2° incontro in classe conclusivo: “Educare alla biodiversità”
si concluderà il percorso verificando, con attività gioco e riflessioni, i concetti elaborati e sperimentati in campo, affrontando i temi relativi all’impatto dell’uomo sull’ambiente e ai possibili interventi per difendere la biodiversità sia a livello locale che globale, sia in campo naturalistico che produttivo.
Informazioni utili
- Per le visite nel Parco sono necessarie calzature adeguate (scarponcini o scarpe da ginnastica) e zaini leggeri.
- Si consiglia di portare acqua a sufficienza ed evitare bibite gassate.
- Si consigliano maniche e pantaloni lunghi e, in caso di condizioni meteorologiche incerte, k-way/ombrello e scarpe di ricambio.
- Gli accompagnatori hanno un’abilitazione riconosciuta dalla Regione Piemonte.
- Le lezioni in classe e le uscite prevedono un operatore per un massimo di 25 bambini.
- In caso di pioggia nei giorni concordati è possibile rinviare l’uscita ad altra data. Le visite guidate non possono essere annullate ma solo spostate ad altra data.
- Il centro di Inanellamento è aperto tutti i giorni dal 4 aprile al 31 maggio e da settembre al 5 novembre. Le visite dovranno essere necessariamente fissate in tale arco temporale; gli incontri in classe potranno svolgersi in un arco di tempo più ampio.
Le schede di adesione dovranno pervenire via fax compilate in ogni parte.
Scarica la scheda di adesione. Clicca qui
Info e prenotazioni:
Coop. Ar.Tur.O. tel/fax 0161 212616 e-mail arturovercelli@libero.it
Indirizzi
Ente di gestione dei Parchi e delle Riserve Naturali del Lago Maggiore
Sede e Centro Visite: Via Gattico 6, Mercurago di Arona (NO)
Tel. 0322.240.239 Fax 0322.237.916
Sede operativa di Fondotoce: Via Canale 48, 28924 Verbania Fondotoce (VB)
Tel. 0323.496.596
E-mail del referente per la didattica: Danilo Vassura
| Moduli da scaricare in formato .doc | Altre pagine sulla didattica |
|---|---|
|
|
Home - Didattica - Manifestazioni - Visitatori - Piano d'area - Natura - Boschi - Archeologia - Fondotoce - Dormelletto - Mappa |
Questa pagina e' stata aggiornata il 31 marzo 2006