PROPOSTA DI PROGETTO DIDATTICO

Con i Parchi del Lago Maggiore

Da compilarsi a cura degli insegnanti, all'atto della richiesta di collaborazione a questo Ente Parchi, per lo svolgimento di progetti didattici

(N.B. A conclusione delle attivita' svolte in ogni anno scolastico dovra' essere presentata all'Ente Parchi una relazione finale, a cura del docente di riferimento)

1 INFORMAZIONI GENERALI

1.1 Scuola
nome,
indirizzo,
tel.:
e-mail:

1.2 Docente di riferimento
nome,
indirizzo,
tel.:
e-mail:

1.3 Classi coinvolte
e numero di studenti per classe

1.4 Numero di uscite prevedibili per classe o gruppi di classi:

1.5 Tempi disponibili per le uscite (indicare se vincolanti o preferibili):
mesi nell'anno
giorni della settimana
orari

2 CONDUZIONE DEL PROGETTO

2.1 Insegnanti coinvolti
indicare di quali discipline

2.2 E' previsto che gli insegnanti lavorino in equipe? Si No

2.2.1 Se si, in quali fasi?
programmazione
lavoro sul campo
lavoro in classe
valutazione attivita' studenti
valutazione attivita' insegnanti
documentazione
altro

2.3 Quale si prevede debba essere la partecipazione del guardiaparco all'equipe?
dovrebbe partecipare a tutti gli incontri
dovrebbe partecipare ai soli incontri di programmazione e valutazione delle attivita' sul campo.
dovrebbe partecipare agli incontri solo come consulente, su richiesta degli insegnanti
altro

2.4 E' previsto un calendario ufficiale per gli incontri dell'equipe? Si No

2.5 E' prevista qualche forma di partecipazione degli studenti al lavoro dell'equipe? Si No

2.5.1 Se si, quale?

2.6 Quale forma di coinvolgimento delle famiglie degli studenti e' prevista?
parteciperanno alle uscite
offriranno strumenti o consulenze
saranno informati attraverso incontri appositi
saranno informati attraverso gli organi d'istituto
verra' organizzato un momento di presentazione finale
altro

2.7 Si intendono coinvolgere altre agenzie esterne alla scuola? Si No

2.7.1 Se si, quali e come?

3 METODOLOGIA

3.1 Al di fuori delle attivita' Col Guardiaparco, quali tecniche didattiche prevedete di utilizzare?
lezioni frontali
lavoro di gruppo
giochi di ruolo
simulazioni/drammatizzazioni
esperienze di percezione
altro

3.2 Come effettuerete l'osservazione delle attivita' degli studenti?
in modo non strutturato
con divisione dei ruoli
con schede strutturate
con l'ausilio di strumenti (videocamera, ecc.)
altro

3.3 Quali strutture (laboratori, ecc.) o strumenti (video, proiettore, ecc.) a disposizione della scuola si intendono utilizzare
e in che ambito (attivita' didattiche, osservazione, documentazione, altro).

3.4 Se volete, indicate brevemente gli aspetti metodologici piu' generali che caratterizzeranno il vostro operato

4 VALUTAZIONE

4.1 E' prevista una valutazione globale del progetto? Si No

4.1.1 Se si, con quali strumenti e modi?

4.2 E' prevista una valutazione del lavoro dell'equipe di adulti? Si No

4.2.1 Se si, con quali strumenti e modi?

4.3 E' prevista una valutazione delle attivita' degli studenti? Si No

4.3.1 Se si, con quali strumenti e modi?

5 DOCUMENTAZIONE

5.1 E' prevista una documentazione finale del progetto? Si No

5.1.1 Se si, di che tipo?

5.2 E' prevista documentazione del lavoro dell'equipe? Si No

5.2.1 Se si, di che tipo?

5.3 E' prevista documentazione delle attivita' degli studenti? Si No

5.3.1 Se si, di che tipo?

6 MOTIVAZIONI E OBIETTIVI

6.1 Quali sono le finalita' educative specifiche che caratterizzano il progetto?

6.2 Ci sono particolari obiettivi comportamentali (disponibilita' al confronto, abitudine al lavoro di gruppo, relativizzazione dei punti di vista, assunzione di responsabilita', ecc.) che ci si attende di conseguire attraverso il progetto?

6.3 Avete gia' individuato temi specifici che vorreste affrontare? Si No
(Se si, indicate quali e a che livello di approfondimento).

6.4 Il progetto presentera' caratteri di continuita'? Si No

6.4.1 Se si, come?
inizio di un'attivita' che continuera' negli anni successivi (indicare quale)
continuazione di un'attivita' precedente (indicare quale)
funzionale a obiettivi di continuita'/orientamento verso ordini di scuola superiori (indicare come)
funzionale a obiettivi di continuita'/accoglienza verso ordini di scuola inferiori (indicare come)
Altro

6.5 Indicate brevemente le motivazioni che vi hanno indotto a scegliere di svolgere un progetto didattico in un'area protetta e in collaborazione con i guardiaparco.

7 PRECISAZIONI

7.1 Avete precisazioni, osservazioni, richieste, o altro da aggiungere?

7.2 Nel caso si tratti di "Area di Progetto", "Progetto Giovani" o simili, specificare: Prodotto o servizio che si intende realizzare
Tempi di fornitura
Necessita' di formalizzazione della committenza da parte dell'Ente Parchi Si No

Calendario delle attivita' (allegare)

Questa pagina e' stata aggiornata il 30 novembre 2003